Módulo 1. Fundamentos básicos.
Módulo 2. El desarrollo Prenatal.
Módulo 3. El desarrollo en el periodo de 0 a 6 años.
Módulo 4. El desarrollo del lenguaje.
Módulo 5. El desarrollo cognoscitivo.
Módulo 6. El desarrollo social y moral.

BLOQUE 2. LA FAMILIA COMO ÁMBITO DE INTERVENCIÓN.

Módulo 7. Fundamentos claves.
Módulo 8. La familia como contexto de desarrollo de los adultos.
Módulo 9. La familia como contexto de desarrollo de los niños y niñas.
Módulo 10. Intervención psicopedagógica en el contexto familiar.

BLOQUE 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA.

Módulo 11. Concepto, enfoques y proceso del Diagnóstico.
Módulo 12. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
Módulo 13. Qué evaluar en Pedagogía Terapéutica.

BLOQUE 4. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE.

Módulo 14. Claves del Aprendizaje.
Módulo 15. Teorías cognitivas de aprendizaje.
Módulo 16. Cognición y aprendizaje.
Módulo 17. La metacognición.
Módulo 18. Constructivismo y aprendizaje.
Módulo 19. Las dificultades del aprendizaje (DA).
Módulo 20. Instrumentos de evaluación en DA.
Módulo 21. Procesos cognitivos implícitos en las DA
Módulo 22. Aprendizaje y dificultades en la lectura.

BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA.

Módulo 23. Trastornos psicopatológicos.
Nódulo 24. Modificación de conducta.
Módulo 25. Alumnado con déficits motores.
Módulo 26. Alumnado con déficits visuales.
Módulo 27. Alumnado con déficits auditivos.
Módulo 28. Alumnado con déficits intelectuales.
Módulo 29. Alumnado con problemas de Hiperactividad.
Módulo 30. Alumnado con sobredotación.
Módulo 31. Trastornos del Desarrollo. Autismo
Módulo 32. Parálisis Cerebral.
Módulo 33. Intervención en trastornos del lenguaje.
Módulo 34. Intervención en el aprendizaje psicomotriz.
Módulo 35. La creatividad como estrategia de intervención.

Además, se acompaña de una serie de CASOS PRÁCTICOS, artículos y MONOGRÁFICOS de especial interés en pedagogía terapéutica, recursos extras, software psicoeducativo para intervenir, etc.