Por Psicopedagogía Clínica podemos entender la actividad interdisciplinaria en la que concurren el diagnóstico y la intervención en términos de Psicología, Pedagogía y Clínica sociosanitaria, que lleva acabo el profesional de formación multi-interdisciplinaria y con fines sociales, educativos y terapéuticos.

El profesional de la psicopedagogía clínica debe contar con un amplio conocimiento de los diferentes modelos, teorías y métodos sobre la evaluación, planificación, diseño curricular, didáctica y de profesionalización pedagógica y Docente.

Así entonces, el psicopedagogo clínico es el profesional que deberá contar con un conocimiento amplio de las bases de la conducta, el desarrollo, el aprendizaje y su intervención con fines psicopedagógicos, tanto en niños como adolescentes, geriátricos, así mismo en sujetos discapacitados y especiales.

Este último aspecto es fundamental, pues normalmente se suele reducir la percepción del psicopedagogo dentro del ámbito escolar e infantil, mientras que las intervenciones son aplicables a todas las etapas de la vida, teniendo una especial relevancia la etapa de la tercera edad o vejez.

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