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BLOQUE 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA ATENCIÓN
TEMPRANA.
Módulo 1. Conceptualización, objetivos y
principios básicos.
Módulo 2. Necesidad y niveles de intervención.
Módulo 3. Ámbitos de actuación en Atención
Temprana.
BLOQUE 2. EL DESARROLLO INFANTIL.
Módulo 4. Consideraciones básicas en Psicología
del Desarrollo.
Módulo 5. El desarrollo Prenatal.
Módulo 6. El desarrollo en el periodo de 0 a 6 años.
Módulo 7. El desarrollo del lenguaje.
Módulo 8. El desarrollo cognoscitivo.
Módulo 9. El desarrollo social y moral.
BLOQUE 3. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA.
Módulo 10. Fundamentos del ente familiar.
Módulo 11. La familia como contexto de desarrollo
de los adultos.
Módulo 12. La familia como contexto de desarrollo
de los niños y niñas.
Módulo 13. Intervención psicopedagógica
en el contexto familiar.
BLOQUE 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN
ATENCIÓN TEMPRANA.
Módulo 14. Conceptos, enfoques y proceso en el Diagnóstico.
Módulo 15. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
Módulo 16. Aspectos diagnosticables. Qué evaluar.
BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA.
Módulo 17. Necesidades Educativas Especiales y Atención
Temprana.
Módulo 18. Atención temprana y Desarrollo
Patológico Infantil.
Módulo 19. Atención Temprana y Deficiencias
Motóricas.
Módulo 20. Intervención en Deficiencias visuales.
Módulo 21. Intervención en Deficiencias Auditivas.
Módulo 22. Intervención en Hiperactividad.
Módulo 23. Intervención en deficiencia intelectual.
Módulo 24. Autismo y Atención Temprana.
Módulo 25. Sobredotación y Atención
Temprana.
Módulo 26. Parálisis cerebral.
Módulo 27. Intervención en trastornos del
lenguaje.
Módulo 28. Psicomotricidad.
Módulo 29. El fomento de la creatividad infantil
como estrategia de Atención Temprana.
Módulo 30. Evaluación de la Intervención
en Atención Temprana.
Además, se acompaña de una serie de CASOS
PRÁCTICOS, artículos y MONOGRÁFICOS
de especial interés en atención temprana,
recursos extras, software psicoeducativo para intervenir,
etc.
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